Andrássy György Közgazdasági Szakközépiskola, Eger

, Az emberi szemelyiseg anyagi es lelki igenyevel kozponti helyet foglal el Jezus tanitasaban: ezert annak kibontakoztatasa a katolikus iskola legfobb celja." irta II. Janos Pal papa Uzeneteben az olaszorszagi katolikus iskolak I. Kongresszusahoz. Ezzel egyetertve, iskolank nevelo testulete hisz abban, hogy a tudasnak olyan eszkoztarat vagyunk kepesek adni fiataljainknak, amelyek birtokaban megtalaljak helyuket abban a vilagban, amelyet a technikai es tudomanyos ismeretek hataroznak meg. Ugyanakkor azonban, - sot elsosorban - szilard kereszteny nevelest kell adnunk, eros szemelyisegeket kell nevelnunk. A katolikus nevelesben nincs kulon meghatarozott ideje az oktatasnak es a nevelesnek, a megismeresnek es a lelki eresnek. A kulonbozo tantargyak nemcsak a tudas megszerzeset celozzak, hanem ertekeket kozvetitenek s mindegyik tantargynak sajat tudomanyaga torvenyei szerint kell hozzajarulnia a szemelyiseg teljes erettsegenek kialakitasahoz. A nevelesnek igen nagy az erkolcsi sulya, a tanar az emberi szellembe vesi munkajat, mely zaloga a jovo tarsadalmanak. Hatalmas erteket valosit meg! A fiatalok eletkori fejlodese soran fontos szerepet kap a tanaraikkal kialakitott szemelyes kapcsolat. Meg az ismeretek kozlese is nagyobb hatassal van a tanulo kepzesere, ha az a szemelyes elkotelezettseg, a kolcsonos bizalom, a mindennapi erintkezesi es viselkedesi formak egeszseges stilusaban tortenik. A neveloi kozosseg arra hivatott, hogy az iskola neveloi celjat a szemelyek kolcsonos kapcsolatai reven valositsa meg. Tamogatjuk az iskolanak, mint kozossegnek a fejlodeset. A diakok tarsas kapcsolatai adjak iskolank egyik legnagyobb gazdagsagat. A szuloknek, akiknek termeszetadta joguknal fogva elsodlegesen felelosseguk van gyermekeik neveleseert, legfontosabb partnereink. Szukseges, hogy segitsuk azokat az igenyeket, amelyekkel hatekonyan be tudjuk bevonni a csaladokat az iskola nevelesi torekveseibe.